Com a primavera florindo nada melhor que deixar a leitura florescer na alma, os poemas de flor, de fruto, de paz, de calma. E poder assim vislumbrar a natureza, aprender bem perto dela, observando uma borboleta que voa, num pássaro que canta e entoa o canto da paz.
Assim vai sendo nossas aulas fora da sala de aula, no jardim, debaixo das sombras de mangueira e figueira. Os livros viram folhas, e frutos, são pé de poesia.
Tem horas que são flores no jardim. e de repente a gente come uma bela salada de frutas
são pontes, são asas, são barcos, são comida e bebida.
Trabalhamos de forma interdisciplina: Primeiro o ler e em tudo ler e vivenciar, dai a gente brinca, entoa, recita, ler em grupo, individual, em duplas, e pode ler a perder de vista, experimentar o sabor da poesia, nesse caso aqui o chá de camomila flor, da poesia de Eloí Bocheco no livro Cantorias de Jardim
As crianças leem e se inspiram em criar seus versos
Primavera já chegou
Minha vida coloriu
Tia Paula faz poema
Até Eloí Bocheco amou
Maria Luiza
A gente lê em cima ou embaixo da árvore e depois experimenta as frutas,as flores em chás e sucos aprende conceitos como fotossíntese e clorofila também além de ler e escrever receitas, poemas as crianças aprendem matemática de forma lúdica como por exemplo unidade de medidas de capacidade, fazendo a experiência para resolver situações-problema, por ex:
Quantos copos de 100 ml cabem num litro de chá?
Se um litro tem 1000ml quantos ml tem em 3 litros?
Mamãe fez 1 litro de chá para 4 pessoas em xícaras iguais quantos ml d chá cada uma tomou?
Qual a metade de um litro?
E assim por diante, a gente aprende brincando
A poesia a gente canta, sente, ouve, atravessa os poros e os demais sentidos
As crianças levam o conhecimento para casa, pesquisam propriedades, ensinam aos pais,acabam por tomar sucos e chás de forma tranquila pois compreendem que não é chá para doença, é chá de flor, pra gente virar primavera por dentro hehe
E se deliciam e aprendem de forma significativa.
Olhem só:
Por dim as crianças se divertem, cantam, aprendem e sonhar, são estimuladas a se expressar, sentir a música com a alma, com o corpo todo.
Olha ai aula voz e violão com participação da minha irmã Andreia Belmino que terminou a aula com a canção da primavera que eles adoram musicada pelo grupo Crianceiras
Assistam e se inscrevam no nosso canal!
O livro de Eloí Bocheco com ilustrações de Elma reúne 21 poemas sobre flores e é publicado Pela Editora Paulinas e pode ser comprado pelo site:
Assim iniciamos nossa aula de leitura sempre com um momento diferenciado e especial para que as crianças sintam prazer em ler e mais que isto que vivam a poesia, sintam com todos os sentidos a leitura.
Falando de flores e primavera criamos o pé de livro, o pé de poesia, livros sobre natureza onde as crianças individualmente liam e se juntavam a um grupo para depois de escolherem um poema tentar memorizar e apresentar para toda turma, ali embaixo da sombra. Poesia pura!
Essa é nossa apresentação do livro Jardins de Roseana Murray
Dandi era um menino sonhador.
O filho caçula de uma família grande com mais 4 irmãos, João, Jonas, Jacira, Janaína e ele Jurandir que apelidado carinhosamente virou Dandi
Dandi sonhava em conhecer a escola, pois moravam no sítio e a escola ficava longe e a família não podia arcar com as despesas de todos os filhos.No entanto eles tinham uma tia, a tia Tonha, que além de fazer doces gostosos, também ensinava as primeiras letras a ele e aos irmãos.
Dandi ajudava os pais a cuidar da roça, tirava leite da vaca e o momento que mais gostava era estar com seu avô Chico ouvindo histórias.
Vô Chico, descendente de índios e negros, usava um chapéu de palha e um cajado e sabia o que era viver. Contava histórias de um tempo passado, de guerras, de gente que se perdeu e nunca mais foi achada, historias de escravos, de lendas, como curupira e boitatá, coisas de deixar qualquer um assombrado.
Um dia Vô Chico leva o menino a conhecer um lugar misterioso, um segredo no meio da mata, uma árvore diferente que ao invés de frutos dá palavras... algo mágico de se conhecer, pois só vê a árvore que crê na lenda que ela lhe conta e por ela foi criada.
Essa é a história linda escrita por Ana Cristina Melo com ilustrações de Patrícia Melo que fala de amor entre um menino e seu avô, de uma família numerosa e unida. É um livro que resgata a importâncias da cultura, e de nossos descendentes, é um ato de cidadania, e de enfrentamento, de pertencimento e autoconhecimento de nossa história de forma terna, lúdica, um convite a sonhar e brincar e imaginar .
As crianças ouviram na escola, lido o livro ainda no pátio, para todo o turno, uma maneira de celebrar o dia da árvore e a chegada da primavera.
Depois em sala , os meus alunos recriaram e fizeram uso da escrita criativa, recontando a história em forma de quadrinhos, com belas ilustrações. E quando o trabalho ficou pronto fomos pendurar os livros frutos na nossa árvore de jardim, para que a árvore palavreira tomasse vida própria. Com os livros ali expostos as turmas podiam ler um do outro, comentar, ver os desenhos e sonhar, imaginar-se ali embaixo da árvore palavreira a escrever palavras que guardarão no coração.
a erva pueril que flora no âmago dessas doces criaturas
a alma de seu pensamento,
iluminando-se
no brincar com as palavras
a viver plenamente
toda poesia que incide
sob a luz do saber ler sentir, cheirar experimentar poesia.
O sorriso puro da criança confirma:
A poesia brota do sonho.
É vida e sentimento
é alma, é voo, é flor.
Como o trigo que cresce
e se transforma em pão
a poesia é alimento pra saciar a fome
de quem sofre de amor.
E acima de tudo é luz
constelações a iluminar a gente por dentro.
Paula Belmino
Poesia inspirada nas vivências poéticas, no experimentar a gratidão, a emoção de ver as crianças fazendo festa com meus poemas. Hoje fui à escola onde trabalho Francisco Jerônimo no contra turno para receber a homenagem e ver as produções das crianças com alguns de meus poemas, juntamente com o poeta da terra Chagas Gomes. Foi uma festa de leitura, recital, encenação, produções textuais. Os professores juntamente com a sala de leitura fizeram durante algumas semanas essa vivência do ler, brincar, experimentar, sentir, expor, apresentar. Tudo que a poesia quer: ser vista a olhos nus com amor e constelar esperanças nos corações. Vejam só algumas imagens:
Uma poesia pela aluna Ana Clara
A Alice não pode estar presente hoje, mas ainda ganhou um cordel do poeta Chagas Gomes
e já se encantou
vejam:
Quero agradecer à equipe gestora, professores Edilson e Albanita e Vitória Lópes responsável pela sala de leitura pelo maravilhoso trabalho com meus singelos versos!